Как сделать из пластилина холм и овраг
Разделы: Начальная школа. Ход урока I. Организационный момент II.Конспект урока "Окружающий мир" для 2 класса "Формы земной поверхности"
Оформить бесплатно документ можно здесь. Воспитывать коммуникативные качества, необходимые для сотрудничества при фронтальной работе, групповой, парной работе. Регулятивные УУД: умение определять и формулировать цель на уроке с помощью учителя. Проговаривать последовательность действий на уроке; работать по коллективно составленному плану; оценивать правильность выполнения действия на уровне адекватной ретроспективной оценки; планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок; высказывать своё предположение. Коммуникативные УУД: умениеоформлять свои мысли в устной форме;слушать и понимать речь других; совместно договариваться о правилах поведения и следовать им; строить сотрудничество с одноклассниками и учителем; совершенствование работы в парах, группе.
В закладки. Вылепленная из глины модель холма и выклейка ее папье-маше. Выклейка по глиняной модели папье-маше. Сказали спасибо : украинец freeyаho. Информация Посетители, находящиеся в группе Гости , не могут оставлять комментарии к данной публикации. Выклейка из папье-маше по моделям из глины.
Используйте пластилин, чтобы познакомить учеников с историей картографирования. В этом практическом занятии ученики создадут из пластилина горы и нанесут на карту сначала их профиль, затем отобразят их с помощью штрихов крутизны и, наконец, с использованием изолиний. По ходу урока они изучат исторические карты, для создания которых использовались те же самые методы. Этот урок рассчитан на учащихся в возрасте от 9 до 14 лет. Это забавное занятие может быть включено в программу любой дисциплины, но оно будет особенно полезно, если вы изучаете географию, геологию, историю или карты.